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美景 美境 美愿——《桃花源记》美学价值赏析
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摘要
《桃花源记》篇幅短小,但表意丰富,文辞优美,是一篇流传千古的美文。教师可从美景、美境、美愿三个方面引导学生感悟和体会文章的美学价值,使学生深度了解文本意蕴,感受作者思想。
作者
李铭
机构地区
江苏常熟市白茆中学
出处
《中学教学参考》
2021年第16期25-26,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
《桃花源记》
陶渊明
美学价值
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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