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创历史情境 育核心素养 造高效课堂——以部编版七年级下册《北宋的政治》教学为例

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摘要 打造生动而高效的历史课堂是每个历史教师的职责所在。文章以部编版历史七年级下册第6课《北宋的政治》为例,从创设历史情境、培育核心素养两方面阐述如何打造生动而高效的历史课堂。
作者 季颖
出处 《中学教学参考》 2021年第16期73-74,共2页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献6

二级参考文献29

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