日本近代女性教育对中国儒家思想的吸收与融合——以实践女子学校为例

中国儒家思想在江户时代作为日本官方意识形态而被接受,日本近代化进程中对日本近代女性教育的发展起到了重要的影响。通过对日本实践女子学校的考察发现,日本近代女性教育在发展过程中吸收了中国儒家思想对女性的相关内容,近代女性教育的主要目标为培养“良妻贤母”,在“男尊女卑”的教育理念和强调“女德”的教育内容下,实现了培养“良妻贤母”型“完美妇女”的教育目的。受到中国儒家思想影响的日本近代女性教育进步的一面在于结合日本近代社会现状,摒弃了“女子无才便是德”的儒家女性观,促进了女性受教育权利的实现,让女性不仅获得了生活技能,一定程度上也促进了女性自我意识的觉醒。其局限性在于仍没有摆脱传统儒家思想对女性的桎梏,仍然强调“男尊女卑”,女性要做“良妻贤母”,要为家庭、为国家做出贡献。