强化理论在职业教育技能培训的应用探析

美国心理学家B.F.斯金纳提出了著名的强化理论。通过对斯金纳及其强化理论的研究,联系实际的职业教育,讨论强化理论在职业技能培训领域的契合及应用。分析发现:在技能培训中,加入对学生学习行为的随机强化设计,重视学生对技能学习的首次接触,并努力构建与实际职业环境相同的学习环境,对于提高教学效果有重要意义。