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培养学生数学思维能力的方法
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摘要
思维是学生有效学习数学的“法宝”。培养学生数学思维能力,是引导学生有效学习数学的保障。在组织小学数学教学的过程中,笔者着力探索培养小学生数学思维能力的策略。在这篇文章中,笔者将立足课堂教学的各个环节,具体阐述不同的培养学生数学思维能力的策略。
作者
吴静
机构地区
启东市海复小学
出处
《小学科学》
2021年第5期14-14,共1页
Science
关键词
学生数学思维能力
小学数学教学
立足课堂教学
探索培养
数学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学科学
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