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数学教学改革有效性探究
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摘要
随着我国社会发展步伐的不断加快,教育事业也发生了巨大的改变,核心素养这一新的教育理念,已经成为我国教育事业改革的重要方向。数学作为小学教育中的重点课程,对小学生的思维发展以及学习能力的提升有重要作用。但传统的小学数学课堂教学显然已经无法满足核心素养理念的发展需求,教师应加强小学数学教学改革,以核心素养理念为出发点,运用有效的手段提升小学数学改革有效性。
作者
赵玉禄
机构地区
陇西县权家湾镇赵家岔小学
出处
《小学科学》
2021年第5期75-75,共1页
Science
关键词
教育事业改革
核心素养
重点课程
小学数学
有效性探究
数学教学改革
学生的思维
新的教育理念
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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1
冯兰.
新时代思政元素融入高职英语教学有效路径探索[J]
.海外英语,2021(10):232-233.
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小学科学
2021年 第5期
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