应用题解题方式思考

在小学数学中,应用题这一内容是一项重点。当面临一张数学试卷,最让学生头疼的大概就数应用题了,因为难度大且分值较高,学生往往感到理解困难,甚至恐惧。应用题不光考验学生的理解能力,同时也考验学生的思维逻辑能力。为了帮助学生消除对应用题的恐惧心理,老师应当用合适的方式引导学生理解分析问题、解决问题。本文通过四年级下学期的教学以及平时对学生作业本、试卷等错题收集情况谈几点对应用题解题方式的思考。