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科学课教学对学生探究能力的培养
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摘要
小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的课程,与其他小学课程一样占有非常重要的地位。科学教学能够有效地促进学生的思维发展,激发学生的求知欲,让学生对所接触的知识产生兴趣。在小学科学教学中,教师要注重对学生探究能力的培养,将如何提高学生的探究能力作为教学的主要方向,运用正确并且适合学生的方式提高学生的探究能力,从而实现让学生综合素质全面发展的教学理念。
作者
黄凤玲
机构地区
宿迁市实验小学三棵树分校
出处
《小学科学》
2021年第5期170-170,共1页
Science
关键词
小学课程
学生科学素养
学生探究能力
科学课教学
小学科学教学
小学科学课程
教学理念
学生的思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学科学
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