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奔着问题去 向着实处行——镇江市中山路小学教师队伍发展的观察与思考

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摘要 身处“百年未有之大变局”的时代,推动教育转型发展的一个最大的共识,我想莫过于:没有教师发展的高质量,就没有教育发展、学校发展的高质量。然而,无论是从哲学的思考还是从实践的视角,我们也必须承认,某种意义上说,最大的共识其实也正揭示了最大的问题。
作者 徐明
出处 《江苏教育》 2021年第40期52-54,共3页
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