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高职扩招背景下的“双师型”教师培养路径 被引量:2

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摘要 全面推进"双师型"教师队伍建设是当前职业教师教育的紧迫工作。面对高职扩招的国家发展战略,"双师型"教师队伍建设面临着师资缺口大、质量保障缺乏、激励评价机制不健全等制约因素,既影响了高职"双师型"教师培养的结构优化,也阻碍了国家人才培养的顺利进行。需通过校企合作充实教师队伍,制定科学的培训系统,建立"双师型"教师资格审查制度三个路径完善"双师型"教师培养过程,保障扩招对象的教学质量。
作者 张晓宇
机构地区 沈阳师范大学
出处 《高校后勤研究》 2021年第3期69-70,共2页 University Logistics Research
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