工作坊模式下腰椎穿刺术模拟教学法在住院医师规范化培训中的临床教学效果分析

腰椎穿刺术是临床常用基本操作技术之一,具有一定风险,其对操作者熟练程度、操作水平、心理要求较其他基本操作高。住院医师规范化培训是培养合格医学临床人才的重要部分,对于提高医疗质量、培养更高层次医师具有积极作用。常规腰椎穿刺术教学以带教老师讲课为主,临床上进行实际操作的示范,而后受训者在真实患者身上进行操作,这样的培养模式,缺乏对患者隐私的保护,易增加医疗纠纷发生风险^([1])。