摘要
隐喻是一种思维方式和认知手段。风是人类经常接触的一种自然现象,经常作为隐喻的始源域,成为其他事物或现象认知的出发点。本文从概念隐喻的角度,通过分析汉韩的日常用语"风/■",对汉韩"风/■"的概念隐喻现象进行对比分析,探讨中韩两国"风"隐喻认知的共性以及个性差异,从而揭示在不同的地理环境及社会人文环境的影响下,中韩两国在认知上产生差异的原因。
基金
青岛滨海学院重点教改项目“基于情景创设的韩语视听说混合式教学模式构建研究”的阶段性研究成果(2020JZ08)
青岛滨海学院人文社科类项目“文化翻译视阈下杜诗谚解文化词翻译研究”(项目编号2018RY13)
2018年山东省本科高校教学改革研究项目:基于OBE理论的准自然语言环境+留学生“语伴”外语实践教学模式改革研究(M2018X104)。
