在生物学课堂教学中落实学科核心素养

在生物学教学中,应充分挖掘新冠肺炎疫情与生物学教学有关的素材内容,将其与生物学学科核心素养的四个维度有机整合,在生物学课堂教学中落实生命观念素养,落实科学思维素养,落实科学探究素养,落实社会责任素养。