以实验教学助力教育优质均衡发展——以益阳市实验教学管理工作为例

为全面贯彻新课程标准的要求,主动助力教育优质均衡发展,可以凭借实验教学为抓手,采取“夯实基础工作,优化实验操作考试,改进竞赛评比,以问题为导向”的举措,以实现实验教学管理和教育装备管理的高质量发展。