摘要
在拿破仑看来,一颗马蹄钉亡了一个国家;在乔斯坦的眼中,一根火柴毁了一片森林。织丝成锦,积沙成塔,五线谱上的一个个小“豆芽”,组成了宏伟的交响乐。我以为小事、细节,是登高的一条条阶石,我是踏着这些微小而珍贵的石头走过来的。我曾阅读过乔斯坦·贾德(Jostein Gaarder)的《苏菲的世界》。这本书以小说的形式,通过描述一位哲学导师向一个叫苏菲的女孩儿传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学史的发展历程。在哲学的世界里穿行,由一个不谙世事却对世界充满思考和想象的小女孩儿引领着,谛听着西方圣贤对人生和生命的思考,对于成年的我而言,这是一种很新奇的体验,而这种新奇体验引发了我更多的思考。
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第5期1-1,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum