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以“厚基”行动培养拔尖创新人才 被引量:1

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摘要 拔尖创新人才培养,不是只针对部分个体的培育模式,而是面向全体的育人行动。我们不应该也无法过早地给学生下定论,甄别筛选出哪些人具有成为创新人才的潜质而加以重点培养,而应该把每个学生都当成未来的创新人才整体培养。历史的实践已证明,没有众多的足球运动人口,只挑选几个尖子去重点培养打造"国足"难以突破窘境,创新人才的培养也是同样道理,寄希望于"掐尖儿"机制、依靠天才教育来实现突破,最后很可能无功而返。
出处 《中国教师》 2021年第5期32-35,共4页 Teacher’s Journal
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