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小学语文主题单元教学策略探析
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摘要
主题单元教学是以主题单元为依托,在整合课文内容、教学活动内容、课外课程资源的基础上,进行单元整体备课、教学。在小学语文教学中,教师可以从教材入手,从单元内容中提炼主题,然后在主题的引领下,对单元教学内容进行整合,最后师生共同学习文本,深化主题,再将主题延伸到课外,从而促进学生语文素养的提高。
作者
李俊玲
机构地区
河北省沧州市东光县第二实验小学
出处
《中国教师》
2021年第5期112-113,共2页
Teacher’s Journal
关键词
课文内容
提炼主题
小学语文
主题单元教学
课外课程资源
策略探析
深化主题
整体备课
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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