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学业拖延的心理成因与疏导策略 被引量:3

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摘要 拖延是一种非常普遍的心理现象,也是当前社会各类人群普遍存在的一类心理问题。在H常生活、学习或工作中,会看到许多人或多或少存在一定的拖延行为,甚至不分职业、不分年龄、不分社会角色和社会地位等,虽然凡事必拖的人属于个别现象,但从不拖延的人也很难找到。实际上,每个人都会拖延,只不过程度不同而已。有研究者认为,在正常成年人群体中,大约有20%的人每天会出现拖延情况。所以,拖延已经成为当今社会的一种“流行病”。
出处 《班主任》 2021年第5期58-61,共4页
基金 2018年吉林省社会科学基金项目“新时代思想政治教育视域下大学生心理疏导模式创新研究”(2018B9)成果。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

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共引文献85

同被引文献28

引证文献3

二级引证文献2

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