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高中化学教材中渗透HPS教育内容的研究
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1
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摘要
HPS是科学史(History)、科学哲学(Philosophy)、科学社会学(Sociology of Science)的简称。该教育理念最早是由物理学家恩斯特·马斯(E.Mach)提出的,且目前已成为国际科学教育改革的新理念,成为一种新的科学教育范式。其主要内容是通过把科学史、科学哲学、科学社会学的相关知识融入科学教育活动中,让学生在历史、哲学和社会学语境中理解科学的本质,而不是只是单纯地死记科学基本概念,进而培养科学精神,提高科学素养。
作者
刘粤
黄紫洋
机构地区
福建师范大学化学与材料学院
出处
《中学化学》
2021年第5期16-18,共3页
关键词
科学教育活动
高中化学教材
科学教育改革
教育范式
HPS教育
科学社会学
科学素养
恩斯特
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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