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借助类比思维破解数学解题困境

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摘要高中数学学习中,学生具备良好的解题思维,不仅有助于深化对所学知识的理解,而且能迅速地找到解答数学问题的思路,实现数学学习成绩的良好提升,因此应充分认识到思维的重要性,在授课中注重为学生灌输相关的数学思维,展示数学思维在解题中的应用.其中类比思维在解答高中数学习题中应用广泛,应作好类比思维的应用讲解,更好地提升学生的解题能力与解题水平.

作者温旭娇

机构地区福建省上杭县第五中学

出处《数理化解题研究》 2021年第13期17-18,共2页

关键词类比思维数学解题困境

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2021年第13期

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