期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
赏析几道“ Dandelin 双球”模型的圆锥曲线问题
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文以“Dandelin双球”模型引入问题,并赏析几道“Dandelin双球模型”的圆锥曲线问题,探析解题策略.
作者
陈凌燕
蔡海涛
机构地区
福建省厦门市海沧中学
福建省莆田第二中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第13期42-43,共2页
关键词
Dandelin双球
圆锥曲线
解题策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王海青.
谈Dandelin双球模型的构建及其教学价值[J]
.数学通报,2020,59(1):10-13.
被引量:4
二级参考文献
5
1
汪晓勤,王苗,邹佳晨.
HPM视角下的数学教学设计:以椭圆为例[J]
.数学教育学报,2011,20(5):20-23.
被引量:71
2
陈锋,王芳.
基于旦德林双球模型的椭圆定义教学[J]
.数学教学,2012(4):5-8.
被引量:17
3
徐迪斐.
“圆锥曲线”起始课教学设计[J]
.中国数学教育(高中版),2015(5):2-8.
被引量:3
4
张劲松.
由光线照球的投影谈解析几何发展数学核心素养的举措[J]
.数学通报,2018,57(6):23-27.
被引量:3
5
王海青,李晓波.
从阿波罗尼斯到柯西:“圆锥曲线”研究方法的变迁[J]
.数学通报,2018,57(10):26-31.
被引量:11
共引文献
3
1
肖恩利,张建国.
围绕“四基”的数学微专题教研——以椭圆定义教学中的“类比思想”为例[J]
.中学数学杂志,2020(9):17-20.
被引量:1
2
许鲔潮,麦桂崧.
一道空间轨迹题目的背景研究与深度挖掘[J]
.福建中学数学,2022(3):7-9.
3
吴永皓,沈学锋.
在研读教材的基础上设计数学实验单元教学[J]
.基础教育研究,2022(9):52-55.
同被引文献
2
1
宋佳真,唐剑岚.
Dandelin双球与圆锥曲线的关系[J]
.数学之友,2020,34(20):86-86.
被引量:1
2
任伟芳.
探究教学设计关键在于“度”的把握——以“为什么截口曲线是椭圆”为例[J]
.中学数学教学参考,2021(7):18-22.
被引量:3
引证文献
1
1
强德平.
GeoGebra可视化数学软件支持下的圆锥曲线定义性质探究[J]
.数学学习与研究,2022(11):44-46.
1
张佳淳,舒适,秦语真.
HPM视角下的双曲线高三复习课教学研究[J]
.中小学课堂教学研究,2021(4):4-9.
被引量:1
数理化解题研究
2021年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部