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试论高中数学解题中构造法的应用

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摘要在当前的素质教学环境下,如何进一步强化学生的数学解题思维,是教师需要肩负的一项重要任务,为了强化相关人员的教学认识,本文对高中数学解题中构造法的应用展开探究,希望能够起到一些积极的参考作用.

作者韩小彬

机构地区安徽省淮南市第二十一中学

出处《数理化解题研究》 2021年第13期58-59,共2页

关键词高中数学构造法解题应用分析

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2021年第13期

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