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小学数学教育中独立思考能力的养成方法
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摘要
教育改革实践中,小学数学的教学要强化学生的独立思考能力,引导学生基于独立思考来解答数学问题、理解数学内涵,这对于小学生的终身数学发展来说是极为重要的。在教学实践中,数学老师要为学生积极营造独立思考的氛围,提高独立思考的培养成效。
作者
丁智钰
机构地区
江西省抚州市南城县第二小学
出处
《小学时代》
2020年第33期51-51,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学数学
独立思考
方法研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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