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高中数学解题能力提升策略初探被引量：1

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摘要数学解题能力的培养是一个循序渐近的过程,不是一堂课或者一段时间就能培养出来的,需要教师的不断摸索,让学生掌握更多的技能,才能够有效地提高学生的解题能力,但是随着社会的快速发展,只是一味的进行数学理论知识的灌输,已经无法满足社会的发展需求,所以培养学生的数学解题能力显得格外重要.基于此,本文将简单分析目前我国高中数学教学存在的问题,并提出一些提高高中数学解题能力的相关策略.希望能给相关人士提供参考,所有不足请专业人士指出修改意见.

作者周基俊

机构地区广西壮族自治区玉林高级中学

出处《数理化解题研究》 2021年第15期12-13,共2页

关键词高中数学解题能力提升策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2021年第15期

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