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巧借定点求定值——2020年新高考全国Ⅰ卷第22题的探究
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摘要
高考试题是精心之作,每年的高考题在命题角度、题型、难度等方面都进行了充分考虑,是知识、能力和思想方法的载体,具有典型性、示范性和权威性.高考试题除了具有测试与选拔功能外,还具有良好的教学功能,要了解高考动向、把握高考脉搏,高考试题的研究是重要的路径.下面笔者以2020年新高考全国Ⅰ卷(山东卷)第22题为例,进行分析与解答,并拓展探究,追本溯源,供大家参考.
作者
林国红
机构地区
广东省佛山市乐从中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2021年第5期F0002-F0002,1-3,共4页
关键词
选拔功能
拓展探究
全国Ⅰ卷
高考试题
精心之作
教学功能
追本溯源
高考题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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参考文献
2
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9
同被引文献
0
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0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
林国红.
2018年全国卷Ⅲ理科数学第16题的探究[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2018,22(11):7-9.
被引量:6
2
林国红.
对一道2019年竞赛题的深入探究[J]
.中学教研(数学版),2019,0(12):41-46.
被引量:5
二级参考文献
5
1
林国红.
小性质 大功效——抛物线弦的性质及应用[J]
.中小学数学(高中版),2018,0(4):53-54.
被引量:4
2
林国红.
抛物线切点弦方程的应用[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2018,0(5):6-7.
被引量:13
3
林国红.
圆锥曲线中两根不对称问题的处理方法[J]
.高中数学教与学,2018(10):12-14.
被引量:13
4
林国红.
齐次化法巧解一类圆锥曲线问题[J]
.教学考试,2019,0(20):56-59.
被引量:5
5
林国红.
探究让考题更精彩——一道学考题的探究与思考[J]
.中学教研(数学版),2019(4):24-26.
被引量:9
共引文献
9
1
武增明.
几道高考题的有趣推广[J]
.数理化学习(高中版),2020(3):26-29.
2
林国红.
一道2018年全国数学联赛题的解法探析与推广[J]
.理科考试研究,2020,27(3):17-20.
被引量:1
3
林国红.
2019年全国高中数学联赛一试A卷第10题的探究[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2020(6):29-32.
被引量:1
4
林国红.
题在书外 根在书中——2020年新高考全国卷Ⅱ第21题的探析[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2021(3):15-17.
被引量:4
5
林国红.
2021年新高考全国Ⅰ卷第21题的探究[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2021,25(7):8-10.
被引量:2
6
林国红.
一道圆锥曲线竞赛试题的推广探究[J]
.数学通讯,2022(4):44-45.
被引量:5
7
胡斌.
题在教材外 根在教材中--“直线与圆锥曲线的位置关系”例题探究[J]
.中学教学参考,2023(2):25-27.
8
林国红.
一道解析几何试题的深入探究[J]
.数理化解题研究,2024(10):16-19.
9
余建国.
齐次化方法的课本探源、数学本质与拓展应用[J]
.中小学数学(高中版),2024(4):36-39.
1
沈学彦,王莹,董国勇.
高考英语新题型试题选登[J]
.教学考试,2020(48):75-80.
被引量:1
2
张红梅.
平面向量的线性运算的五个考查角度[J]
.中学生数理化(高一使用),2021(5):8-9.
中学数学研究(华南师范大学)(上半月)
2021年 第5期
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