新工科背景下软件人才专业社团建设研究与实践

研究新工科背景下软件人才专业社团建设模式,分析社团保障和运行机制,构建以学生主导的学生社团、教师主导的科研小组到企业主导的项目团队三段式人才培养机制,从而形成以学生为中心的自我教育、自我管理、自主服务的专业社团运行模式。