高等院校“思政”教育的实践路径探析

课程思政是军校教育中通过开展课程教学落实立德树人、为战育人的有力措施。本文以军队院校士官职业技术教育的饮食保障课程为例,从饮食保障课程的现状出发,分析本课程开展课程思政的必要性,结合该课程的具体内容,以具体思政案例为基础,探讨课程思政有关方法的设计和实践路径,探索在新时代军事教育方针的指引下,基层后勤管理专业饮食保障课程实践“课程思政”的思政育人新格局,以期为相关课程的思政教学实践提供参考和思路。