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初中英语语法教学策略研究

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摘要 英语是初中阶段中一门重要的学科,初中语法的教学目的是构建学生的语言框架,掌握并能够熟练运用语言。目前,提高初中英语的教学质量是每位英语老师关注的焦点。随着知识的逐步深入,难度的加深,学生对语法学习表现出消极的状态。因此,本文从增加词汇量为语法学习打好基础、提炼英语句型使语法教学简单化和联系生活实际使语法教学生活化三个方面讨论了关于初中英语语法教学的策略研究,从而让学生能够有效学习英语语法。
作者 文艺
出处 《进展》 2021年第7期130-130,共1页
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