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完善自我发展提升校长领导力的探究
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摘要
教育事业的不断改革和创新发展,对教育工作者提出的要求越来越高。校长是教育工作者里面的“领头羊”,同时也是教育教学理念的主要领导者,对教育事业的创新发展可以发挥良好的推动作用。校长领导力的发挥,可以为学校的正常运作提供有效保证,但现阶段小学校长领导力的发挥存在很多问题。本文对此进行分析,同时对造成这些问题的原因进行逐一分析,最后提出有针对性的提升路径,为小学校长领导力提升提供有效保证。
作者
王娅
机构地区
重庆市江津区东城小学校
出处
《进展》
2021年第10期38-39,共2页
关键词
小学校长
领导力
自我完善
提升途径
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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