摘要
随着新课改的提出,对教师和学生提出了更多的要求,要求教师应该以学生为中心,让学生成为学习的主人,遵循素质教育的原则。在初中语文的教学中,阅读能力对于学生来说是非常重要的。但是传统的教学模式有一些弊端严重影响了学生的思维以及学习效果。在语文的阅读过程中,学生过分依赖教师,对一些知识没有形成自己的见解。本文我们将来探讨一下初中语文教学中语文阅读习惯培养的策略研究。
出处
《进展》
2021年第10期89-89,共1页
基金
垫江县2020年度深化课堂教学改革专项一般课题“农村初中学科性阅读研究”。课题编号:DJYB-2020-12。