农村初中学生数学阅读能力的培养策略

随着新课程的改革对教师提出了越来越多的要求,这对教师而言,是一个机会也是,一个挑战。数学是一门逻辑性非常强的学科,它具有很强的条理性。同样,数学也是一门语言,是语言中所能达到的最高的一种境界。不管是在学习中还是在生活中,都离不开阅读。阅读是人们获取知识和认识世界的一种重要手段之一,因此,这就要求在教学的过程中,教师要着重培养学生的这种阅读能力。通过阅读能力的提升,可以提高学生独立思考的能力,让学生成为学习的主人。本文将来探讨一下在农村初中学生数学阅读能力的培养策略。