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优化初中历史课堂教学的几点思考
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摘要
新课程理念强调引导学生积极主动地参与教学过程,提高学习效率。在初中历史教学中,教师要注重优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的创造性思维,培养学生学习学科的能力,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。
作者
杨宏梁
机构地区
黑龙江省黑河市爱辉区西岗子中学
出处
《黑河教育》
2021年第4期30-31,共2页
Heihe Education
关键词
初中历史
课堂教学
优化
思考
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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