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优化初中历史课堂教学的几点思考

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摘要 新课程理念强调引导学生积极主动地参与教学过程,提高学习效率。在初中历史教学中,教师要注重优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的创造性思维,培养学生学习学科的能力,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。
作者 杨宏梁
出处 《黑河教育》 2021年第4期30-31,共2页 Heihe Education
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