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新文科背景下经管类虚拟仿真“金课”建设路径分析——以湖北省省级虚拟仿真实验教学一流课程为例 被引量:7

Analysis on the Construction Path of Virtual Simulation Golden Course for Economics and Management Based on New Liberal Arts:Taking Provincial Virtual Simulation Golden Course as an Example
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摘要 以2020年经管类湖北省虚拟仿真实验教学一流课程"人工社会建模虚拟仿真实验项目"为例,对照"两性一度""金课"标准分析了经管类虚拟仿真"金课"建设路径,介绍了项目的内容设计。将为经管类虚拟仿真"金课"建设提供一定的借鉴和参考。 In this paper,with the virtual simulation in Hubei province in 2020,the first concession"golden class","Virtual Simulation Experiment Project of Artificial Social Modeling"as an example,analyzes the construction of virtual simulation of administration"golden class"path,"Profoundness-Innovation-Challenging""golden class"standard control study the construction of the guiding ideology.The content design is introduced.This paper will provide some reference for the construction of virtual simulation"golden course"for economics and management.
作者 鄢丹 Yan Dan(School of Management,Wuhan University of Technology,Wuhan,430070,China)
出处 《中国现代教育装备》 2021年第9期43-45,62,共4页 China Modern Educational Equipment
基金 2020年度武汉理工大学校级教学改革研究项目“经管类虚拟仿真金课建设与改革-以信管专业获首批省级金课为例”(编号:w2020144) 2020年度武汉理工大学自主创新基金(信息化专项)“基于5G+智能技术构建智慧教育新生态研究”(编号:2020IVB071) 2019年度武汉理工大学校级教学改革研究项目(重点)“面向理工特色金课建设的智慧教育协同平台的创新与实践”(编号:w2019081)。
关键词 虚拟仿真 “金课” “两性一度” 经管类 实验教学 virtual simulation "golden course" "profoundness-innovation-challenging" economics and management the experimental teaching
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