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高职院校物流管理1+X书证融通及国际化研究——以中国-东盟职业教育合作为契入点 被引量:8

Research on the Accommodation of Certificate about 1+X of Logistics Management and Internationalization in Higher Vocational Colleges--Taking China&ASEAN Vocational Education Cooperation as a Contact Point
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摘要 东盟国家是我国开展"一带一路"合作的主体,近年来双方职业教育国际交流日益频繁,在"1+X"证书方面具有广泛的合作前景。文中对"1+X"证书制度实施及推广进行研究与实践,分三个层面进行:"1+X"理论梳理层面;物流管理"1+X"技术操作层面即书证融通系统筹划、融通模式、融通方法和基本实施步骤;物流管理"1+X"推广应用层面即"1+X"证书国际化发展策略。旨在建立职教领域长期、稳固物流管理"1+X"实践运行及国际化推广,进一步发挥我国高职院校的示范作用,引领我国与东盟国家在高等职业教育领域的务实合作。 ASEAN countries are the main one of The Belt and Road Initiative in China.In recent years,the bilateral occupation education has been increasingly frequent in international exchanges,and has broad cooperation prospects in the"1+X"certificate.This paper studies and practices the implementation and promotion of"1+X"certificate system,which is divided into three levels:"1+X"theory carding level;logistics management"1+X"technical operation level,namely,documentary financing system planning,financing mode,financing methods and basic implementation steps;logistics management"1+X"promotion and application level,namely"1+X"certificate internationalization development strategy.The aim is to establish a long-term and stable logistics management"1+X"practice operation and international promotion in the field of vocational education,further play the exemplary role of China’s higher vocational colleges,and lead the practical cooperation between China and ASEAN countries in the field of higher vocational education.
作者 刘智焕 LIU Zhi-huan(Transport Logistics College,Guangzhou Rarilway Polytechinic,Guangzhou 510430,China)
出处 《物流工程与管理》 2021年第5期156-158,共3页 Logistics Engineering and Management
基金 2018年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目--高职院校创新创业教育与专业教育有机融合的实践研究--以物流管理专业为例(GDJG2019318),广东省教育厅,2019.8.21 广州市教育科学规划2018年度课题《“一带一路”视域下推进广州高职教育国际化的对策研究》(201811654)。
关键词 高职教育 物流管理1+X证书 书证融通 国际化推广 higher vocational education logistics management 1+X certificate integration of certificate international promotion
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