摘要
现代学徒制是高职院校现有的人才培养重要方式,也是提升高职学生职业能力的重要手段。在环众软件(上海)有限公司为江西现代职业技术学院商务分院物流管理专业完成的中英现代学徒制项目背景下进行相关研究;首先介绍了现代学徒制相关概述;接着以江西现代职业技术学院实施现代学徒制项目为实例,分析现代学徒制在高职院校实施过程中的评估体系及各方职责。
出处
《现代商贸工业》
2021年第20期49-50,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
江西省高等学校教学改革项目“基于现代学徒制高职物流学生职业标准能力培养的研究”(JXJG-19-50-5)
江西省高校人文社科项目“现代学徒制项目实施过程中高职学生工匠精神培养研究——以物流管理专业为例”(JY20233)
教育部职业院校文化素质教育指导委员会2020年度文化素质教育研究课题“基于现代学徒制视域下高职院校学生工匠精神培育路径研究”(2020YB33)。
