摘要
大学英语作为国内高校受众最为广泛的主干通识课程之一,是“课程思政”的重要阵地,高校英语教师有责任肩负起实践“课程思政”的重任。后疫情时代,更应开展大学英语在线教学改革和探索,树立正确导向,强化实践应用,建立科学评价体系,构建大学英语教学育人育才的系统工程。
出处
《现代商贸工业》
2021年第19期136-138,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
华东政法大学2020年课程思政教改项目“后疫情时代‘课程思政’在线教学改革研究——以大学英语阅读教学为例”,2020年第十批“中国外语教育基金”项目“中国国家形象他者建构的话语策略历时研究”(ZGWYJYJJ10A129)的研究成果。