期刊文献+

基于“OBE”理念的高职师范专业教学改革与实践——以哈尔滨科技职业学院语文教育专业为例

下载PDF
导出
摘要 相对于传统的教育方式,“OBE”教育理论主张以学习成果为导向开展专业人才培养。在“OBE”教育理念指导下,专业的人才培养目标更需明确和细化、专业课程体系与学生核心能力养成对接更需精准,具体教学活动的实施也需更具实效性。本文以哈尔滨科学技术职业学院语文教育专业为例,探讨了在“OBE”理念下高职业师范专业教学改革的方向及具体措施。
作者 何玉玲
出处 《发明与创新(初中生)》 2021年第7期5-6,共2页
基金 黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目“专业认证背景下基于‘OBE’理念的高职师范专业课程体系构建与实施——以哈科技职院语文教育专业为例”研究成果,课题编号:SJGZY2019171。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部