机器人教育的价值探究——基于兰州外国语高级中学的教育实践

创新意识和创新精神是非常重要的,但是又是学生比较缺少的,所以在高中开展机器人教育活动时,要着力培养学生的创新意识和创新精神。基于机器人的科技创新教育,最大的改变就是挖掘学生的创新能力,老师要注重去培养,多采用目标和任务驱动,遇到问题的时候不要急于去解决问题,而是留给学生足够多的时间去探索和发掘。