探讨基于核心素养的初中理化实验教学的创新与实践

随着我国教育事业的发展和新课标改革的推进和深入,人才培养以具有创新能力为出发点,通过开展实验教学课程,将创新性实验教学方法引入教学之中。“核心素养”也受到当今教育者的关注,并逐渐发展为初中理化教学的主流。基于核心素养的初中理化实验教学创新与实践对教学起着便捷、稳固的桥梁作用。核心素养是当今初中学生应该具备的内在品质,它有助于学生更全面健康的发展,教育者要加强对学生核心素养方面的关注,并帮助学生更好地发展核心素养。