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小学体育中“快乐足球”教学理念的应用研究
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摘要
在小学体育课中开展足球教学活动,有助于提高学生的团队意识,提升学生的动作协调能力,使学生形成积极进取的心理品质。因此,在足球运动教学中,教师可通过引入"快乐足球"教学理念,为学生提供展示自己的机会,让学生充分感受到足球的魅力,促进学生足球技能及体育素养的全面提升。
作者
施惠红
机构地区
福建省泉州市惠安县潮乐实验小学
出处
《教育界》
2021年第20期50-51,共2页
关键词
小学体育
快乐足球
足球游戏
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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