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浅谈综合实践活动中思维工具的应用

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摘要 随着教育的不断改革,一种平等、对话、相互作用的新型师生关系正在逐步建立。小学综合实践活动课程通过主题式探究活动,使学生可以在生活中进行学习与探索,提升综合素质,着力发展核心素养。同时,思维工具的应用更能促使学生思维得到显著提高,对学生创造性思维能力的培养有着十分重要的意义。
作者 史依婷
出处 《教育界》 2021年第20期85-86,共2页
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