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立足语言文字本体 激发学生的语文学习兴趣

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摘要 汉字是中华民族特有的语言符号,它的结构和运用都体现出中华文化的博大精深与独有魅力。语文教师立足文字本体来进行教学,不但能激发学生的语文学习兴趣,而且对发扬民族精神、传播传统文化有着积极作用。在本文中,笔者对如何在语文课堂中进行语言文字教学展开详细探讨,以期为相关教师提供一些参考。
作者 任弼胜
出处 《教育界》 2021年第20期95-96,共2页
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