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论高校历史学专业融入课程思政的路径 被引量:2

On the Path of Integrating Ideological and Political Education in History Major in Colleges
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摘要 历史学课程因其拥有众多思政元素,在高校历史学专业教学中应在课程体系挖掘思政元素、在课堂教学中渗透思政教育,利用多种交流平台和技术,将历史学专业知识与课程思政有机地结合,使历史知识传授有温度、价值引领有深度,最终达到立德树人的教育目标。
作者 郝慧芬 HAO Hui-fen
出处 《吕梁学院学报》 2021年第3期54-56,共3页 Journal of Lyuiang University
基金 吕梁学院2020年校级教学改革创新项目(JXGG202005) 吕梁市重点研发项目(2019SHFZ68) 山西省高等学校哲学社会科学研究项目(2020W245)。
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