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基于“项目教学法”的CI设计课程教学改革研究
被引量:
1
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摘要
在项目教学中,根据项目教学法的自身特性,可以优化学生的学习特点以及教师的教学流程,完成有效的课程教学改革。在CI设计中,可以完成开发以及设计过程,并落实导入性的课程体系。设置可操作性的学习项目,遵循整个教学实验步骤,严密考核整个评估方案。促使考核体系能够贴合学生的实际学习特征,落实我国项目教学法的基准。因此,本文将就基于项目教学法的CI课程教学改革研究展开讨论。阐述项目教学法现状,分析如何在CI课程设计中,有效地完成项目化教学改革。
作者
黎晓晗
机构地区
宜春学院美术与设计学院
出处
《发明与创新(初中生)》
2021年第8期31-31,33,共2页
关键词
项目教学法
CI设计
课程教学
研究分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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