藏族特色美术地方课程的开发与应用--以西藏山南市洛扎县中学教学为例

美术教育工作应充分开发地方特色的美术资源,西藏教师要根据本地的民族风土人情和物质资源,将美术社团的课程研发与本地民族美术资源紧密联系起来,最大限度地拓展民族美术乡土课程,从本土实际出发,选用典型材料和图案,传承民族文化,提高学生审美能力,充分利用西藏得天独厚的民族资源和具体条件,开发出具有本校特色的环保美术教学资源。