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学生课堂沉默的原因及对策分析
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摘要
小学生的课堂充满着活力。教师一提出问题,学生纷纷举手,争先恐后抢着回答。小胳膊肘杵得课桌咚咚响。但是,到了初中,能主动举手回答教师提问的学生已寥塞无几。教师提问的时候,教室就陷入一片寂静。教师变成了一位孤独的演讲者,学生变成了台下的观众,课堂变成了教师一个人的脱口秀。课堂上的沉默阻碍了教学的顺利进行。
作者
徐华
李颖
机构地区
成都市金花中学
出处
《四川教育》
2021年第15期26-26,共1页
关键词
教师提问
课堂沉默
脱口秀
演讲者
举手
原因及对策分析
小学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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英语核心素养指导下学生课堂沉默问题的研究[J]
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四川教育
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