摘要
全球化背景下,社会经济高速发展,仅具备单一语言知识的翻译人才已不能满足社会的需求,社会对于“专业+翻译”的复合型翻译人才求之若渴。因此,在非英语专业中培养跨专业的翻译人才,将成为推动学生个人发展和满足社会多元人才需求行之有效的手段。“依托项目教学法”以项目为载体,重新定位师生角色,注重学生在市场环境下的实操过程,将其应用到非英语专业学生的翻译教学中,能够实现语言知识、翻译技巧和专业理论的综合运用,是培养跨专业复合型翻译人才的有效途径。
出处
《山西能源学院学报》
2021年第3期44-46,共3页
Journal of Shanxi Institute of Energy
基金
福建省本科高校教育教学改革研究项目“十三五”教育科学规划本科高校教改专项“‘一带一路’背景下应用型本科高校跨专业复合型翻译人才培养研究”(项目编号:FBJG20190179)阶段性研究成果。