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基于OBE理念的程序设计类课程教学研究与实践——以《Java程序设计》课程为例

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摘要 针对高校计算机类和电子信息类专业程序设计类现状,以OBE教育理念为课程教学改革为指导原则,根据程序设计类课程教学目标,重新构建课程教学规范,反向设计课程活动与内容,鼓励学生协作学习,提高学生程序设计能力。
出处 《科技风》 2021年第16期65-66,共2页
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