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初中英语牛津教材生活化教学
被引量:
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摘要
初中牛津译林教材在设计时非常注意和生活实践相结合,如果教师在日常英语教学中也适当采用生活化的教学方法,与教材更加契合,也有助于帮助学生更好地进行英语学习。为构建生活化教学,笔者通过日常教学实践结合牛津译林教材,从单词教学和口语教学两个方面谈谈对生活化教学的认识。一、单词教学生活化初中阶段英语单词的掌握,是基础性的。对日常生活中常见常用的英语单词,传统的教学方式是通过领读、自读、识记,然而这种方法千篇一律。
作者
朱新军
机构地区
江苏省如东县掘港镇童店初级中学
出处
《教育艺术》
2021年第5期25-25,共1页
关键词
生活化教学
教学生活化
初中英语
单词教学
牛津教材
日常教学
英语单词
识记
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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