核心素养下小学科学思维能力培养

在小学的教育体系中设置科学这一门课的主要目的,是为了使小学生在小学阶段的学习中,能够得到充分的科学教育启蒙,培养科学的知识素养,在学习和生活中能够逐渐学会运用科学的思维方式来发现并解决问题。在学习的过程中,小学生逐渐掌握科学的使用方法,而想要进行有效的学习,就离不开小学生思维逻辑的锻炼和应用,只有思维能力得到提升,小学生对于科学这门课程的掌握才能更加到位。一、创设学习氛围,引发学生思考在教学活动的实践中。